récréations Fiche_babyfootgeant_juin2020. Le meneur de jeu se tient face au mur et tourne le dos aux joueurs. • 3 vortex (cycle 1&2), 3 comètes (cycle3) Illustration : Zone de lancer 5 m cycle 2 mode d’emploi alphabet sportif      schéma organisation spatiale alphabet sportif, Circonscription de l'Education nationale de Fronton, Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités physiques, Agir, s’exprimer, comprendre à travers les activités artistiques, Structurer sa pensée – formes, grandeurs, suite organisées, Explorer le monde – vivant, matière, objets, Accompagnement des programmes 2016 cycle 2, Accompagnement des programmes 2016 cycle 3, Formulaires (accident, absence, congé, …), Activités avec distanciation en récréation du cycle 1 au cycle 3, rep-res-pour-la-reprise-de-l-eps—rentr-e-scolaire-2020-71367, Activités_physiques_et_mesures_sanitaires, https://padlet.com/UsepHauteGaronne/bouger_et_apprendre_avec_usep, https://www.youtube.com/watch?v=rT1K7WGsVjo, schéma organisation spatiale alphabet sportif, C2 : enseigner les différentes stratégies de calcul, Questionner le monde- le temps- Intervention E.Filâtre, Outils numériques et troubles des apprentissages, Elèves allophones et enfants des familles itinérantes. 3 Des jeux de tradition, des jeux de cour… à partir du cycle 1 1. vendredi 8 mai 2020, par Barbara STRBA Matériel : • un plot orange de départ, • une coupelle blanche, bleue, jaune, rouge comme zone de points. Activités respectant le protocole sanitaire : un Padlet du groupe EPS de la circonscription 70 de l’Académie de Besançon EPS70; Fiches pédagogiques EPS "Pour le retour à l’école" Cycles1/2/3 par les CPD EPS de l’académie de Poitiers EPS17 Distanciation de 2m entre les élèves qui ne portent pas de masque et distance d’1m pour ceux qui restent en position statique. distanciation physique doit alors être assuré. 3 lancers par élève, le meilleur des trois est retenu, un nombre de points attribué en fonction distance et cumul des points pour score équipe. Des ressources proposées par Isabelle Hervé pour mener des séances d’EPS au cycle 1 en respectant la distanciation physique . EPS et distanciation Cycle 1. Projet de rencontre sportive associative « la rencontre e-nnovante » Une rencontre virtuelle où chaque enfant va pouvoir par son activité sportive apporter des points à son association USEP d’école. Danser au cycle 3 Les équipes EPS du premier degré des départements de l’Aisne et de l’Oise proposent aux enseignants du premier degré des modules EPS … ... L’évaluation du degré de maitrise des différentes compétences est prévue sur l’ensemble du cycle 4 et les équipes pourront adapter les modalités sans pression évaluative excessive sur la … Points de vigilance S3: couloirs espacés, repères départ et arrivée espacés, attente avec distanciation Cycles 2 et 3 : pas de port du masque pendant les activités physiques mais port du masque lors de l’occupation de différents rôles occupés en position statique (arbitre, juge, observateur…) Distanciation de 2m entre les élèves qui ne portent pas de masque et distance d’1m … ( Déconnexion /  C’est à … 18 / 05 / 2020 | Alexandra Labrousse. Courir vite. ZOOM EPS 2 : Athlétisme : Bondir. Les activités, les formes de pratique ou ... cycle 1 / cycle 2 / Cycle 3 - Proposer plusieurs ateliers en parallèle afin de limiter Proscrire les jeux de ballon et les jeux de contact. EPS SANS CONTACT CYCLE 2 A DISTANCE MAIS ENSEMBLE. Les fiches proposées présentent des scénarios pédagogiques qui pour certains, pourront servir de support à de l'enseignement à distance. - Exemples de tracés de marelles (de 6 à 10 cases) : Description : Les enfants sont par groupes de 4. Les avis du Haut conseil de la santé publique prévoient ... compétences est prévue sur l’ensemble du cycle 4 et les équipes pourront adapter les modalités sans ... s’engager dans un « travail EPS » de manière autonome et dans le … Au signal de départ, ourir 4’’ (cycle 2) ou 5’’ (cycle 3) le plus vite possible, pour atteindre la zone la plus éloignée. Une rotation des activités est ainsi organisée. Le privilège de se retrouver. Activités respectant la distanciation physique. Vous trouverez ci-dessous les documents à consulter ou éditer pour mettre en oeuvre le jeu de l'oie. La désinfection peut Tous les quatre ans, depuis 1989, elle voit s’affronter des skippers professionnels - hommes et femmes - sur près de trois mois, des Sables-d’Olonne au Cap Horn, en passant par le Cap de Bonne Espérance et celui de Leeuwin. Les ressources d'accompagnement ont été conçues afin d'aider les enseignants à s'approprier le programme d'EPS du cycle 3. Compte-tenu des nouvelles consignes sanitaires du 29 octobre 2020, voici un certain nombre de propositions pour enseigner l’EPS tout en respectant le nouveau protocole. https://www.youtube.com/watch?v=rT1K7WGsVjo, Champ d’apprentissage 4 : conduire et maîtriser un affrontement collectif ou interindividuel, Des situations de hockey sous forme d’ateliers : deconfinement_-_ateliers_hockey, Un module en badminton (FFB et USEP) : badminton FFBad USEP. EPS et jeux de cour en respectant les gestes barrières pour tous cycles. Tagué activités, école, cycle 1, cycle 2, cycle 3, distances, distanciation, eps, idées, jeux, récréation, ... Je vous propose deux documents complets pour enseigner l'EPS en élémentaire cycles 2 et 3 : le premier porte sur les jeux collectifs traditionnels, le second porte sur l'athlétisme. AFC Cycle 3 AFC1 - Réaliser des efforts et enchaîner plusieurs actions motrices dans différentes familles pour aller plus vite, plus haut, plus longtemps, plus loin. de la politique de l’établissement. Rappel du protocole en vigueur: rep-res-pour-la-reprise-de-l-eps—rentr-e-scolaire-2020-71367, Cycle 1 : pas de mesure de distanciation lors des activités physiques, Cycles 2 et 3 : pas de port du masque pendant les activités physiques mais port du masque lors de l’occupation de différents rôles occupés en position statique (arbitre, juge, observateur…). Quelques idées de jeux et activités sportives qui respectent la … Changer ), Vous commentez à l’aide de votre compte Twitter. Dans le cadre des 30 min d’activités physiques par jour : Le jeu de l’alphabet sportif : jeu qui permet d’effectuer des actions motrices tout en respectant facilement la distanciation physique et qui ne nécessite que peu de matériel. AFC1 - Réaliser, seul ou à Jeux-de-récréation-et-activités Une distanciation physique adaptée à chacune des activités sportives proposées doit être respectée (cf. - créer un baby-foot humain avec ses élèves : Ressources du 19 mai: EPS en mode déconfinement: un document d’Alxandra Castellano (CPC EPS Marseille Capelette). Changer ). Changer ), Vous commentez à l’aide de votre compte Google. Composer des groupes de 3 : 1 starter, 1 doc protocole Mettre en place des repères visuels (plots, lignes à la craie au sol, …) pour permettre aux élèves d’identifier les différents espaces (périmètre d’action, zone d’attente, distanciation … récréation-fiche-activités-en-respectant-la-distanciation-sociale, les-fiches-activitc3a9s-eps-distanciation-. EPS en mode déconfinement: un document d’Alxandra Castellano (CPC EPS Marseille Capelette) Jeux-de-récréation-et-activités. Accueil > Continuité pédagogique > Retour à l’école > EPS et distanciation cycle 1. Cycle 1 : EPS 94-Déconfinement maternelle, Des situations dans les activités athlétiques, les activités de roule et la danse de création : EPS_sans_contact_C1, Des propositions dans les 4 champs d’apprentissage : Activités_physiques_et_mesures_sanitaires, Des situations dans les 4 champs d’apprentissage (ce ne sont pas des séances ni des progressions mais ce sont des situations qui peuvent être développées dans le cadre d’un module d’apprentissage) : EPS_sans_contact_C2       EPS_sans_contact_C3, champ 1 : course au contrat, les lignes, la vitesse, le soleil, le jeu de la puce, le jeu de la croix…. revues : santé-beauté, loisirs créatifs, maison-déco, jardin, nailart, éducation, cuisine…. EPS Cycle 2 et déconfinement DSDEN34: EPS-sans-contact-Cycle-2. Crise sanitaire – Fiche enseignants n°3 – le 07/11/2020 Lionel Amatte 7 novembre 2020 Continuité pédagogique - Covid19 Les commentaires sont fermés pour cette publication Mesdames, Messieurs les enseignants d’EPS du territoire de la Polynésie française, zoom eps 1 le corps pinceau. champ 1 : activités athlétiques (course de durée sur parcours, course de vitesse en parallèle, course en relais avec départ au signal sonore, situations de lancer, situations de saut), champ 2 : orientation dans la cour de l’école, randonnée, golf, cyclisme, engins roulants, au cycle 3 pour apprendre à combiner une course et un lancer : le biathlon. Cela signifie que certaines activités physiques sont à proscrire notamment les sports collectifs (rugby, basketball, hand ball, …) et les jeux d’opposition. Tour du monde à la voile, en solitaire, sans escale et sans assistance, le Vendée Globe est une course mythique. Le premier a pour but de proposer aux équipes chargées de l’accueil des enfants des personnels soignants des activités simples à mettre en œuvre et en lien avec les programmes EPS. Changer ), Vous commentez à l’aide de votre compte Facebook. Activités de sauts : Sur le site EPS70: Apprendre à sauter CP-CE – EPS70 – Fiche_CE_ FFA-USEP; Activités de lancer – rattraper : … L’EPS à l’heure de la distanciation physique; ... Respecter un temps suffisant d’activité physique : 30 minutes au cycle 1, 40 min à 1 h aux cycles 2 et 3. EPS 2d degré LES SECTIONS SPORTIVES SCOLAIRES EN MOSELLE Les sections sportives scolaires de Moselle. L’EPS dans le adre de la réouverture des éoles Les situations proposées dans e do ument sont issues d’un travail olla oratif des CPD EPS de l’aadémie de Greno le Propositions adaptées et adaptales pour les y les 1, 2 et 3. 3 JEUX DE BOULES : ave zones dattente identifiées et matérialisées, tour de rôle onstruits en lasse avant daller sur le terrain Voici quelques exemples de situations de jeux de boules1: Adaptations : Il n [est pas néessaire davoir des oules : les situations peuvent se jouer avec des balles ou des ballons . Certaines d’entre elles étaient déjà présentées dans cet article lors de la reprise progressive mais elles ont été enrichies notamment en cycle 2 et en cycle 3. - d'autres propositions faites par l'académie de Paris : activités cycle par cycle - pratiquer le disc golf avec un frisbee par élève et une zone de réception (cerceau) Pour la récréation, voici aussi quelques propositions : - les défis récrés de l'USEP - les CEMEA ont édité un livret complet de jeux de cour ou d'intérieur. 2019 - Découvrez le tableau "EPS" de Florence Roche sur Pinterest. ... l’EPS sans préoccupation certificative à court terme. & reprise en EPS post-confinement Zumba Contexte Public visé Type d’activité privilégiée au regard des besoins des élèves Cycle 3 Physiologique Cycle 4 Fonctionnelle Lycée (coordination, agilité, souplesse) (Cardio, dépense énergétique) Psycho-sociale (socialisation, détente) Lieu(x) de pratique Effectif Intervention Présentiel Padlet: Bouger et apprendre avec l’USEP. Avertissez-moi par e-mail des nouveaux articles. - Quelques jetons à chaque enfant (une couleur différente pour ceux jouant sur la même marelle). Confrontée comme beaucoup d’enseignants d’EPS à une obligation d’adaptation constante face au COVID et aux normes sanitaires changeantes, me voilà au milieu d’un cycle d’ultimate à ne plus avoir l’autorisation de le poursuivre alors qu’il me reste 6 leçons… Tous les joueurs sauf 1, 2 voir 3 constituent des dragons de 4 personnes où chacun serre la taille de la personne devant lui. 3 Des jeux de tradition, des jeux de cour… à partir du cycle 1 1. Avertissez-moi par e-mail des nouveaux commentaires. Accueil > Continuité pédagogique > Retour à l’école > EPS et distanciation cycle 1. Montrer / présenter A vous de créer, ensemble, que vous soyez à l’école ou à la maison !!! Construire / composer / créer / choisir / organiser / mémoriser 4. Parcours athlétique : sous forme de parcours ou sous forme d’ateliers, des propositions d’organisations  à adapter en fonction du niveau des élèves et en respectant les consignes sanitaires. Conseil : respecter la distanciation physique entre élèves propre aux activités sportives (5 mètres pour la marche rapide et 10 m pour la course). Une EPS autrement A l’éoleélémentaire « En outre, si les conditions sanitaires sont réunies, une heure par jour est consacrée à l’ativitéphysique, temps des récréations compris, afin de favoriser l’équilire des élèves »*. Activités avec distanciation en récréation du cycle 1 au cycle 3 Publié le 9 mai 2020 par cpcepshg23 Dans cet article vous trouverez des idées d’activités que … (s’ilpeut être nettoyé, ’estmieux). La baguette. - Pour les défis avec ballon prévoir un flacon de gel hydroalcoolique afin de désinfecter les mains d’un élève qui aurait ramassé le ballon d’un autre. Ces ressources visent la construction d'un parcours de formation cohérent et progressif en assurant la continuité et la consolidation des apprentissages réalisés au cycle 2 et la préparation aux acquisitions du cycle 4. QUELLE PRATIQUE DE L’EPS EN PERIODE DE DECONFINEMENT ? EPS SANS CONTACT CYCLE 3 A DISTANCE MAIS ENSEMBLE. Documents. 3 EPS Cycle 2 et déconfinement DSDEN34 Protocole sanitaire et circulaire du 04 mai 2020 Rappel des fondamentaux Maintenir de la distanciation physique / Appliquer les gestes barrière / Limiter le brassage des élèves Assurer le nettoyage et la désinfection des locaux et matériels / Former, informer et communiquer Mesures à appliquer Activités respectant le protocole sanitaire : un Padlet du groupe EPS de la circonscription 70 de l’Académie de Besançon EPS70; Fiches pédagogiques EPS "Pour le retour à l’école" Cycles1/2/3 par les CPD EPS de l’académie de Poitiers : tableau ci-dessous). L'équipe EPS 17 vous accompagne dans cette réouverture d’une école « autrement » tout au long de cette dernière période scolaire en mettant à votre disposition des fiches et ressources pédagogiques. Au signal de départ, ourir 4’’ (cycle 2) ou 5’’ (cycle 3) le plus vite possible, pour atteindre la zone la plus éloignée. ( Déconnexion /  - d'autres propositions faites par l'académie de Paris : activités cycle par cycle - pratiquer le disc golf avec un frisbee par élève et une zone de réception (cerceau) Pour la récréation, voici aussi quelques propositions : - les défis récrés de l'USEP - les CEMEA ont édité un livret complet de jeux de cour ou d'intérieur. Dans le cadre de la stratégie de OBJECTIF 1 : agir dans l’espace, sur la durée et sur les objets. Ressources du 18 mai: Padlet: Les pauses récré-actives EPS en tenant compte des gestes barrières La distanciation doit être de 5 mètres pour la marche rapide et de 10 mètres pour la course. merci beaucoup pour ce travail très utile, bon courage pour les jours à venir….. Entrez vos coordonnées ci-dessous ou cliquez sur une icône pour vous connecter: Vous commentez à l’aide de votre compte WordPress.com. ), champ 3 : flash mob, et danse de création :  les rubans, mon beau miroir, les animaux, les planètes, les éléments, danse Calder, champ 4 : jeu avec ballons et football (conduite de balle, dissociation, organisation), D’autres idées d’activités physiques à mener mais pas seulement (des défis récrés, des activités pour développer la culture sportive pour éduquer à la citoyenneté, au développement durable, à la santé) dans le padlet proposé par l’USEP 31 « Bouger et apprendre avec l’USEP » : https://padlet.com/UsepHauteGaronne/bouger_et_apprendre_avec_usep, Champ d’apprentissage 1 :produire une performance maximale, mesurable à une échéance donnée. Une distanciation physique adaptée à chacune des activités sportives proposées doit être respectée (cf. EPS et jeux de cour en respectant les gestes barrières pour tous cycles. Défis USEP Cycle 3 En adéquation avec le protocole sanitaire Recommandations générales : - Veillez à la distanciation physique. ZOOM EPS 3 : … La marelle Matériel : - des craies pour tracer les marelles. Eric Bonnaventure CPC EPS, Sébastien Cergnul CPDEPS 1/3 Novembre 2020 EPS et protocole sanitaire ... Seuls les sports permettant de respecter cette distanciation peuvent être pratiqués. 18 / 05 / 2020 | Alexandra Labrousse. EPS et continuité pédagogique Des ressources pour entretenir sa forme au cycle 2 et au cycle 3 Des ressources pour la maternelle. L’utilisation de matériel partagé par les élèves d’une même classe ou d’un même groupe de classe est possible (raquettes, ballons, volants …). Attention, le protocole évoqué sur certains documents ne correspond donc pas tout à fait au protocole en vigueur. Le port du masque n’étant pas possible lors d’une activité physique, le strict respect de la distanciation physique doit alors être assuré. - créer un baby-foot humain avec ses élèves : Documents. EPS Cycle 3 et déconfinement DSDEN34 Veiller à l'absence de points de contact entre les élèves et le matériel utilisé (manipulé par l'enseignant ou l'adulte) ou à la mise en place de modalités de désinfection adaptées. ». EPS et distanciation cycle 1 . AFC1 - Réaliser, seul ou à plusieurs, un parcours dans plusieurs environnements inhabituels, en milieu naturel aménagé ou artificiel. Si ceux-ci y arrivent, ils prennent la tête du dragon et le dernier qui s'est fait attraper la queue le remplace. Les deux autres documents proposent des activités à faire à la maison, en veillant à tenir compte des ressources des élèves des trois cycles. SITUATION 3 : 1,2,3, SOLEIL ! Le personnel est incité à désinfecter le matériel commun régulièrement et fréquemment, et les élèves à utiliser régulièrement du gel hydro-alcoolique. Voir plus d'idées sur le thème Eps maternelle, Éducation physique, Motricité maternelle. ORGANISATION DU MATÉRIEL D’EPS Une caisse par jour semble judicieux : ainsi le matériel reste 1 semaine sans être touché. & reprise en EPS post-confinement CIRCUIT Contexte Public visé Type d’activité privilégiée au regard des besoins des élèves Cycle 3 Physiologique Cycle 4 Fonctionnelle Lycée (coordination, agilité, souplesse) (cardio, dépense énergétique) Psycho-sociale (socialisation, détente) Lieu(x) de pratique Effectif Intervention Présentiel 3.2 Des ressources pour enseigner l'EPS 3.2.1 Édubase EPS. L’EPS, Education physique et sportive est un domaine disciplinaire obligatoire à l’école puisque, comme écrit dans les programmes elle a pour finalité de former un citoyen lucide, autonome, physiquement et socialement éduqué, dans le souci du vivre ensemble. CYCLE 3 APSA AEFE MAROC DISTANCIATION DESINFECTION CA1 ATHLE : ½ fond, relais, sauts, lancers autorisées autorisées Au – 2 m sans masque matériel mesure, balles de lancers CA2 ESCALADE COURSE ORIENTATION autorisées autorisées si désinfection matériel utilisé Masque pour assureurs sans masque pour grimpeur Cf.

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